Toyota impulsa movilidad sostenible con estudiantes de la UNAC en Callao
Toyota impulsa movilidad sostenible con estudiantes de la UNAC en Callao

Toyota impulsa movilidad sostenible con estudiantes de la UNAC en Callao

En línea con su estrategia de educación técnica y sostenibilidad, Toyota del Perú llevó a cabo un taller especializado sobre tecnologías electrificadas en la Universidad Nacional del Callao (UNAC), al que asistieron más de 140 estudiantes de carreras vinculadas a ingeniería, energía y transporte.

La jornada forma parte de un programa académico que la compañía viene desplegando en diversas regiones del país, con actividades previas en Arequipa (Universidad Nacional de San Agustín) y Huancayo (Universidad Nacional del Centro del Perú y SENATI). El objetivo es claro: fomentar el conocimiento sobre nuevas tecnologías de movilidad y su rol en la transición energética nacional.

Durante el encuentro, los estudiantes accedieron a charlas técnicas sobre la evolución de los sistemas electrificados, incluyendo vehículos híbridos eléctricos (HEV), híbridos enchufables (PHEV) y eléctricos a batería (BEV). Además, se discutió el impacto de estas tecnologías en la reducción de emisiones y su aporte a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

“El acceso temprano a estas tecnologías permite que los futuros profesionales comprendan las transformaciones que ya están marcando la industria automotriz a nivel global”, destacó la rectora de la UNAC, Dra. Olga Rojas.

Por su parte, el decano de la Facultad de Ingeniería Mecánica y de Energía, Dr. Félix Guerrero, subrayó la importancia del vínculo entre empresa, academia y sector público para construir una visión sostenible del desarrollo energético y del transporte en el país.

Toyota del Perú reafirma así su compromiso con la formación de nuevos talentos técnicos y la difusión de soluciones sostenibles en el sector automotor, asumiendo un rol activo en la construcción de un ecosistema educativo alineado con los retos del cambio climático y la innovación tecnológica.